陶傑【448】自律即自由

閱讀往期：陶傑【447】風聲雨聲，喧嘩入耳

颱風肆虐，到處狼藉，全城清潔人員應獲補水加薪。老牌名校拔萃男書院在網頁宣佈，所有學生回校復課，首先須幫忙清理校園環境。

男拔的決定，表現出獨立意志，果然獲得網民激讚。證明今天一大部份的香港網民，經歷文化比較的洗禮，終於開始看得到無形的價值：即真正優秀的教育，除考試分數，還包括人格和尊嚴的成份。

主動清理校園環境，不是校方吝嗇，而是對於磨練學生的自律、自覺、承擔義務，是一種公民精神。日本小學生已經開始承擔責任，包括輪流為分配午餐、洗碗倒垃圾、清掃教室包括廁所，但全世界很少有人指責日本教育制度的扭曲，變相剝削童工，因為日本國民普遍表現出的端莊、自律，不給其他人添麻煩，獲得舉世的認可和尊重。

日本雖然脫亞入歐，但是沒有沾染近幾十年來的西方文化自我放縱的毒素，堅持自己的傳統精神，最令人欣慰。歐美社會的崩壞，在於背離古典自由主義，只高喊人權，但漠視個人義務，尤其美國的左派，僭奪「自由主義」的名號而令其徹底污名化，主張政府積極干預，大搞福利主義，每一個人不必對自己負責，即使天塌了下來，像二○○八年金融海嘯，也有政府包底買單，徹底敗壞了公民精神。

但是真正的自由，根據美國著名作家谷克的名言，「是自律享有的特權，凡是歷史上做不到自律的民族，總會落到被其他人管束的地步。」 

和今天的西方尤其是歐洲相比，香港人還懂得尊重自我負責的精神，值得慶幸。

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